（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）

阅读下面这首唐诗，完成 15～16 题。

小 松

杜荀鹤

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，直待凌云始道高。
 

南轩松

李白

南轩有孤松，柯叶自绵幂。
清风无闲时，潇洒终日夕。
阴生古苔绿，色染秋烟碧。
何当凌云霄，直上数千尺。

15.下面对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A.“南轩有孤松”里的“孤松”与陶渊明《归去来兮辞》里的“孤松”象征的品格不同。

B.《南轩松》通过写阴凉处生出的深绿青苔，侧面衬托了松树的高大浓密和年岁之长。

C.《小松》里的“出”形象写出了小松由小转大的变化，“出”是未来“凌云”的先兆。

D. 咏物诗往往托物言志，这两首诗都表达了诗人不满足于眼前现状，勇于追求的精神。

16.同样是写松，小松与南轩松的生长环境不同，由此表达的思想感情也不同，请结合诗句简要分析。（6分）

 

 

答案：

15.A
【解析】二者象征的品格相同，《归去来兮辞》里的“抚孤松而盘桓”，也是象征高洁的品格。
16.
①《小松》里的松树，生长在“深草”“蓬蒿”间，被埋没，不被人赏识。诗人借此表达了出身寒微的人在成才过程中的勇于进取精神，并批判世人以出身论人，目光短浅，趋炎附势。
②《南轩松》里的松树，生长在清风吹拂，“古苔”“秋烟”环绕的美好景物间，十分惬意。诗人借此表达了自己潇洒自得、高洁的情怀。
（每点3分，2点6分。其中结合诗句写出具体生长环境1分，思想感情2分；）