位置：试卷下载 >>高二年级上 >>课文练习 >>

【素养目标】
1.品读文本，理清层次结构，把握文章的脉络线索。
2.感悟文中重点语句，体会其中蕴含的情感，感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力。
3.了解开幕词的相关知识，学习开幕词的一般结构及基本写法。
4.认识新中国成立的历史意义，培养爱国热情，提升民族自豪感。
【学习重难点】
通过本文的学习，增强对国家的自豪感，增强爱国主义情怀。
【学习方法】
1.语言品读法：诵读—鉴赏
2.合作探究法：结合历史背景，分析文章的历史意义。
【学习过程】
一、知人论世
1.了解作者—毛泽东
毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。他是中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任

    

  《中国人民站起来了》pptx课件（35页）
  《中国人民站起来了》读后感
  《中国人民站起来了》pptx课件（30页）2
  《中国人民站起来了》同步练习
  《中国人民站起来了》pptx课件（30页）
  《中国人民站起来了》教案6
  《中国人民站起来了》学习任务单
  《中国人民站起来了》教学设计5
  《中国人民站起来了》教案4
  统编版选择性必修上册 《中国人民站起来了》导学案3
  统编高中语文选择性必修上册《中国人民站起来了》pptx课件（23页）
  《中国人民站起来了》pptx课件（20页）
  《中国人民站起来了》pptx课件（38页）
  《中国人民站起来了》ppt课件（20页）2
  《中国人民站起来了》ppt课件（20页）
  《中国人民站起来了》ppt课件（23页）
  《中国人民站起来了》ppt课件（47页）
  《中国人民站起来了》教案3
  《中国人民站起来了》导学案2
  《中国人民站起来了》教学设计2
  《中国人民站起来了》学案
  《中国人民站起来了》教案1
  《中国人民站起来了》ppt课件2
  《中国人民站起来了》ppt课件1
  毛泽东《中国人民站起来了》原文阅读